北京眾繪虛擬現實技術研究院有限公司副總經理 趙永濤
眾繪專注于醫療模擬器的研發，賦能新工科、新醫科建設，以突破虛擬人體和虛擬手術關鍵技術，研發虛擬手術支撐平臺，研制手術仿真系統產品為路徑，打造國產化手術仿真技術和產品體系。
欄目：總裁專訪
作者：張曉蒙
布局醫學領域解決醫學痛點問題
中教全媒體：請您簡單介紹一下北京眾繪虛擬現實技術研究院有限公司？
趙永濤：眾繪是一家以虛擬現實技術為基座并且專注于智能醫學領域的虛擬仿真系統研發的高科技企業，核心技術和核心團隊來源于我國唯一的虛擬現實全國重點實驗室。眾繪所提供的產品包括硬件及軟件兩種類型，如手術模擬器、虛擬仿真訓練平臺、信息化管理系統等。
經過多年發展，眾繪獲得了國家級“專精特新小巨人”企業資質，北京市級企業科技研究開發機構。先后獲得了中國電子學會科技進步一等獎、中國產學研合作創新與促進獎一等獎、世界VR產業大會中國VR50強等榮譽。企業已獲得國家發明專利17項，其中國際專利2項，獲批軟件著作權130余項，已成為引領我國人工智能、虛擬現實技術成果落地轉化及應用的示范企業和龍頭企業。
中教全媒體：北京眾繪虛擬現實技術研究院有限公司是一家專注于智能醫學模擬器研發和生產的國家級”專精特新”小巨人企業，那最初是因為哪些因素將公司布局在醫學領域這一賽道的呢？
趙永濤：虛擬現實技術廣泛應用于數字城市、影視娛樂等行業，但眾繪作為一家實驗室背景的創新型企業，更多的還是希望將業務聚焦在科學研究領域。在與院校溝通交流的過程中，眾繪發現醫學領域對虛擬現實技術是亟需的。當前主流的1.0時代的醫學臨床操作型技能訓練模式，嚴重依賴動物、尸體以及物理模擬器械，存在成本高、針對性差、訓練效果難評估等突出問題。因此，整個醫療行業都渴盼先進技術發展，為醫療操作技能訓練提供新的支撐平臺和新的技術手段。
國際上近幾年發表的大量學術研究成果表明，運用虛擬現實和人工智能等先進技術，可以有效輔助解決醫學臨床中的一系列突出問題，特別是能夠為手術方案仿真規劃、手術過程數字預演、新術式研發試驗、手術模擬訓練等提供全新的解決方案。其基本技術路線是先構建全要素的虛擬人體，再開展高精度的虛擬手術。這一技術的快速發展，必將助推臨床操作技能訓練快步邁進2.0時代。
眾繪公司準確把握上述前沿技術發展趨勢，緊緊圍繞醫學教育和臨床技能訓練的迫切需求，面向臨床醫學、口腔醫學、護理學等方向開展虛擬人體和手術模擬器研發及應用推廣，努力發展成為這一細分方向上的國際領軍企業。如在口腔醫學領域通過運用三維虛擬的形式呈現出牙齒鉆削、軟體病變、流體模擬等現象，運用人機交互力反饋技術模擬手術工具在碰到牙齒或不同組織所感應到的力度。除此之外還有腹腔鏡領域的模擬器，利用力反饋技術以及視覺上的模擬形成虛擬腹腔環境，為學生打造模擬訓練場景。
技術突破造就先進產品獲得社會廣泛認可
中教全媒體：在發展的過程中，眾繪經歷哪些里程碑式的技術和研發的攻關？
趙永濤：對于像眾繪這樣技術研發型公司而言，每一次的技術突破都是里程碑，經過十余年的探索，眾繪與虛擬現實全國重點實驗室團隊先后突破了多模態醫學影像高效分析處理、人體器官形態與功能模型構建、復雜手術操作過程實時交互仿真等基礎理論和關鍵技術，并成功研制了六自由度混聯力反饋設備及系列手術仿真系統，形成了一批具有國際先進和領先水平的技術成果及產品。
除此之外，市場上的認可對于眾繪而言同樣是非常重要的，從2022年開始，公司每年的銷售額都有著不同程度的突破，這也是市場對于眾繪所研發的產品的認可。
發揮技術研發優勢 校企協同 共赴育人之路
中教全媒體：據悉，北京眾繪也是教育部產學合作協同育人項目企業，那在與高校的合作中公司發揮著怎樣的作用？在合作過程中公司是如何在育人中充分發揮自身優勢的？具體是如何實施的？
趙永濤：企業在教育部高教司指導下，開展產學合作協同育人項目，在“新一代人工智能+虛擬數字醫學”等方向與高校緊密合作，助力高校教育教學改革，深入推動校企雙方產學合作，協同育人。設立了包含新工科和新醫科建設、教學內容和課程體系改革、實踐條件和實踐基地建設三大類項目。結合眾繪在人工智能、虛擬仿真行業經驗與優勢，以校企合作的項目運行或研發模式，切實助力高校人才培養。
在新工科和新醫科建設方面，支持高校開展新工科、新醫科研究與實踐，致力于“醫工結合”的多學科交叉培養，加快我國工程教育改革，構建雙主體育人的人才培養模式。在教學內容和課程體系改革方面，圍繞目前產業的熱點技術領域，包括人工智能、虛擬現實等技術，支持高校在相關領域的課程建設和教學改革工作，建成一批高質量、可共享的課程或案例。在實踐條件和實踐基地建設方面，支持高校建設智慧型實驗室、實踐基地、實踐教學資源等，幫助高校打造安全、專業的實訓環境，提高實踐教學質量。
中教全媒體：當前與高校所合作的項目有哪些？
趙永濤：企業與國內多所高校建立了長期穩定的產學研合作，開展了多項產教協同育人項目，包括與北京協和醫學院合作的虛擬手術關鍵技術及應用項目，與北京大學口腔醫學院合作的牙周及修復手術模擬器項目、與四川大學華西口腔醫學院合作的牙體牙髓、種植手術模擬器項目、與重慶醫科大學合作的牙拔除術模擬器項目、與南京醫科大學合作的正畸托槽粘結項目、與首都醫科大學合作的模擬虛擬技術在醫師實踐技能培訓考試中應用研究項目、與北京大學醫學院合作的腹痛臨床思維項目。相關合作成果入列國家轉化醫學重大基礎設施中的虛擬人研究平臺，開創并探索規范化醫學臨床操作技能教學的新途徑，逐步構建完善的臨床醫學虛擬仿真教學體系。
以技術合作育人 以突破服務健康中國發展戰略
中教全媒體：您認為在助力高校育人這件事情上，作為企業要秉持哪些原則？
趙永濤：在助力高校育人這一過程中，企業秉持以下原則：
（1）合作共贏：企業應該與高校建立長期、穩定的合作關系，確保雙方在合作中能夠共同受益。
（2）需求導向：緊密結合高校和企業的實際需求，結合自身在虛擬現實、人工智能方面的產業優勢，為學生提供實習、實踐和項目參與的機會，配合高校學生的職業發展需求。
（3）質量優先：確保合作項目的質量和效果。企業可以提供專業的指導和支持，幫助高校提升教學水平和培養質量，共同培養高素質的人才。
（4）持續創新：不斷創新合作模式和方式方法，適應時代發展和產業變化。企業可以與高校共同探索新的合作領域，開展創新性的項目，促進產學研用結合，培養創新型人才。
中教全媒體：未來公司的重點規劃有哪些？對于與高校的合作會向哪些方面更為深入的合作？
趙永濤：未來公司將在產學研合作、雙向人才培養、資源共享以及創新創業支持等方面重點規劃，與高校深入合作。
（1）持續深化鞏固產學研合作：公司多年來受益于產學研合作模式，為學校、實驗室提供底層技術支撐以及業務支持。公司希望通過建立產學研合作機制，企業、高校和科研機構可以共同開展科研項目和技術研發工作。這有助于將科研成果轉化為實際生產力，推動技術創新和產業升級。
（2）與高校進行雙向人才培養：企業可以參與高校的人才培養過程，提供專業知識、技能培訓和職業指導，幫助高校學生更好地了解企業需求，培養符合市場需求的人才。同時，高校也可以向企業提供專業人才和科研支持。
（3）資源共享：企業與高校可以共享資源，包括實驗室設施、科研人員、教學資源等。通過資源共享，將實驗室資源與高校教學資源進行整合，更好地發揮各自的優勢，在提高科研和教學水平的同時提升資源利用率。
（4）創新創業支持：企業可以為高校的創新創業項目提供支持，包括資金支持、導師指導、市場資源等。這有助于激發學生創新創業的熱情，培養創新創業人才。
在企業科研方面，將會分別從深度和廣度兩個方向上繼續加大研發投入。一方面將會對數字人體的研究縱向深入，提升虛擬人體交互的精細度及仿真度。在廣度上，會將仿真技術拓展到更多的醫學科室，研發更多品類的手術仿真系統，為高校人才培養貢獻力量。
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